[1]
Roma Putri Saragih, D.O. and Adzima, K.R. 2022. Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Siswa SD Negeri Serdang Wetan Kabupaten Tangerang. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan. 3, 1 (Mar. 2022), 64–70. DOI:https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v3i1.147.