Musrifah, S. et al. 2024. Pengaruh Media Pembelajaran Web Wordwall Terhadap Motivasi dan Kemandirian Membaca Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan. 5, 1 (Mar. 2024), 40–45. DOI:https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v5i1.340.