[1]
Asril, A. 2021. Peningkatan Aktivitas dan Prestasi Belajar Tematik Tema Cita-Citaku Melalui Metode Pembelajaran Team Quiz Siswa Kelas IV SD Negeri 20 Jembatan Mas. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan. 2, 4 (Sep. 2021), 247–262. DOI:https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v2i4.94.