KAMIL, Ihsan; NURMAWAN, Nurmawan; BASYARI, Ahmad Muharam. Konsep Pendidikan Tafaqquh Fid-Din dalam Perspektif Filsafat Pendidikan Islam dan Implikasinya Terhadap Pengembangan Kurikulum di Lembaga Pendidikan Persis. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, [S. l.], v. 5, n. 5, 2024. DOI: 10.54543/syntaximperatif.v5i5.861. Disponível em: https://jurnal.syntaximperatif.co.id/index.php/syntax-imperatif/article/view/861. Acesso em: 12 jan. 2026.