APANDI, Akhmad. Peningkatan Mutu Pembelajaran PKN Melalui Metode Inquiry pada Materi Keberagaman Masyarakat dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, [S. l.], v. 3, n. 5, p. 340–345, 2022. DOI: 10.36418/syntax-imperatif.v3i5.193. Disponível em: https://jurnal.syntaximperatif.co.id/index.php/syntax-imperatif/article/view/193. Acesso em: 26 aug. 2025.