PERMANIA, Teja. Penggunaan Model Simulasi Peer Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Pengelolaan Pembelajaran Tematik di SDN Tojong 1 Kota Sukabumi. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, [S. l.], v. 4, n. 1, p. 42–49, 2023. DOI: 10.36418/syntax-imperatif.v4i1.218. Disponível em: https://jurnal.syntaximperatif.co.id/index.php/syntax-imperatif/article/view/218. Acesso em: 26 aug. 2025.