YANA, Yana. Meningkatkan Hasil Pembelajaran Sejarah Indonesia dengan Metode Diskusi Terbimbing pada Siswa Kelas X TSM 1 di SMK Negeri 1 Gunung Jati Kabupaten Cirebon. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, [S. l.], v. 1, n. 3, p. 206–210, 2020. DOI: 10.36418/syntax-imperatif.v1i3.38. Disponível em: https://jurnal.syntaximperatif.co.id/index.php/syntax-imperatif/article/view/38. Acesso em: 11 oct. 2025.