Roma Putri Saragih, Debora Orusvi, and Khaolah Rachma Adzima. 2022. “Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Siswa SD Negeri Serdang Wetan Kabupaten Tangerang”. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan 3 (1):64-70. https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v3i1.147.