Permania, T. (2023) “Penggunaan Model Simulasi Peer Teaching Untuk Meningkatkan Kemampuan Guru dalam Pengelolaan Pembelajaran Tematik di SDN Tojong 1 Kota Sukabumi”, JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 4(1), pp. 42–49. doi: 10.36418/syntax-imperatif.v4i1.218.