Hilmi, I. and Nurhayati, F. (2024) “Pengaruh Motivasi Belajar Terhadap Prestasi Pelajaran Bahasa Arab”, JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 4(6), pp. 870–874. doi: 10.36418/syntax-imperatif.v4i6.331.