Zulfa, E. S. and Asiyah, S. N. (2021) “Pengaruh Pelaksanaan Shalat Dhuha Berjamaah Terhadap Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas XI IPS di Madrasah Aliyah Al-Mufassir”, JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan, 2(2), pp. 94–100. doi: 10.36418/syntax-imperatif.v2i02.105.