Roma Putri Saragih, Debora Orusvi, and Khaolah Rachma Adzima. “Pengaruh Pembelajaran Daring Terhadap Minat Belajar Siswa SD Negeri Serdang Wetan Kabupaten Tangerang”. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan 3, no. 1 (March 20, 2022): 64–70. Accessed October 11, 2025. https://jurnal.syntaximperatif.co.id/index.php/syntax-imperatif/article/view/147.