Halimah, Siti, Herlina Usman, and Siti Maryam. “Peningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran IPA Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Di Sekolah Dasar”. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan 3, no. 6 (January 25, 2023): 403–413. Accessed August 26, 2025. https://jurnal.syntaximperatif.co.id/index.php/syntax-imperatif/article/view/207.