Karlina, Elin, Dewi Purwaningsih, and Zetty Karyati. “Studi Eksperimen Model Pembelajaran Flipped Classroom Dan Kemandirian Belajar Terhadap Hasil Belajar Matematika Ekonomi”. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial dan Pendidikan 4, no. 1 (February 20, 2023): 10–19. Accessed August 10, 2025. https://jurnal.syntaximperatif.co.id/index.php/syntax-imperatif/article/view/214.