Kepuasan Kerja pada Sekolah Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Pandeglang

Ismayanti Adytia; Andini Fajrin

doi:10.36418/syntax-imperatif.v4i5.295

Kepuasan Kerja pada Sekolah Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Pandeglang

Authors

Ismayanti Adytia Pendidikan Doktor Ilmu Akuntansi, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia, Indonesia
Andini Fajrin Magister Manajemen, Universitas Sultan Ageng Tirtayasa, Indonesia, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v4i5.295

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kepuasan kerja pada sekolah taman kanak-kanak di Kabupaten Pandeglang. Metode penelitian ini adalah kuantitatif dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada guru-guru yang bekerja di TK Kecamatan Jiput, Kabupaten Pandeglang. Metode analisis data yang digunakan adalah regresi linier berganda. Program yang digunakan dalam proses penelitian ini menggunakan pendekatan Structural Equation Model (SEM) pada software SmartPLS (Partial Least Square) versi 4.0. Penelitian ini menunjukkan bahwa Strategi Manajemen Sumber Daya Manusia berpengaruh terhadap Kepuasan Kerja. Secara parsial kepemimpinan pelayan berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja. Selanjutnya masa kerja berpengaruh positif terhadap kepuasan kerja

Downloads

Published

2023-11-24

How to Cite

Adytia, I., & Fajrin, A. (2023). Kepuasan Kerja pada Sekolah Taman Kanak-Kanak di Kabupaten Pandeglang. JURNAL SYNTAX IMPERATIF : Jurnal Ilmu Sosial Dan Pendidikan, 4(5), 638–643. https://doi.org/10.36418/syntax-imperatif.v4i5.295