Nilai-Nilai Religius dan Partisipasi Masyarakat dalam Padhang Mbula
DOI:
https://doi.org/10.54543/syntaximperatif.v7i3.998Keywords:
Padhang Mbulan, Nilai Religius, Partisipasi MasyarakatAbstract
Budaya religius merupakan pola pikir, perilaku, atau kebiasaan sehari-hari masyarakat yang dilandasi oleh nilai-nilai agama. Namun, menurunnya nilai-nilai religius serta partisipasi masyarakat dalam kegiatan keagamaan akibat pengaruh perkembangan zaman dan globalisasi menjadi permasalahan yang signifikan saat ini. Penelitian ini bertujuan untuk memaparkan gambaran umum kegiatan Padhang Mbulan, nilai-nilai religius yang terkandung, serta mendeskripsikan bentuk partisipasi masyarakat dalam penyelenggaraannya. Untuk mencapai tujuan tersebut, penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang dilaksanakan di Desa Mentoro, Kecamatan Sumobito, Kabupaten Jombang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Padhang Mbulan merupakan budaya religius berupa majelis pengajian yang menghadirkan ruang bersama bagi masyarakat untuk memahami ajaran agama secara lebih terbuka, dialogis, dan kontekstual. Nilai-nilai religius yang terkandung di dalamnya tercermin melalui nilai keyakinan, praktik, pengalaman, pengetahuan, dan konsekuensi. Sementara itu, partisipasi masyarakat diwujudkan dalam bentuk sumbangan pemikiran, tenaga, harta, keterampilan, serta partisipasi sosial. Kesimpulannya, Padhang Mbulan merupakan budaya religius berupa majelis pengajian yang berfungsi sebagai ruang ibadah, pembelajaran, dan partisipasi sosial secara inklusif. Melalui pendekatan dialogis dan sinau bareng, Padhang Mbulan mampu menanamkan nilai-nilai religius yang komprehensif sekaligus mendorong partisipasi masyarakat
References
Afifah, M. N., Hidayat, D., & Musa, S. (2023). Partisipasi Masyarakat Dalam Penyelenggaraan Program Pendidikan Masyarakat Di Pusat Kegiatan Belajar Masyarakat Tim Suara Masyarakat Dawuan Cikampek. Jurnal Eksistensi Pendidikan Luar Sekolah (E-Plus), 8(1), 1–15. https://doi.org/10.30870/e-plus.v8i1.22440
Ansori, M. S., Alfiati, & Mutiah, R. S. (2021). Pengamalan Ajaran Agama Islam dalam Upaya Meningkatkan Ketaqwaan Pada Jamaah Pengajian Rutin Malam Sabtu di Masjid Jami’ Aswaja Desa Kiringan Kecamatan Takeran Kabupaten Magetan Tahun 2021. AL-FATIH: Jurnal Studi Islam, 9(2), 1–13. https://doi.org/https://share.google/IiDfKlF20DLheK58N
Apriarti, L., & Junaeda, S. (2024). Alliri: Journal of Anthropology Tradisi Awwaru Dalam Sistem Adat Di Gantarangkeke. Alliri: Journal of Anthropology, 6(1), 48–56. https://doi.org/https://ojs.unm.ac.id/JSB/article/download/64573/27936
Atma, A. B. S. A. H. (2023). Strategi Penanaman Nilai-Nilai Ajaran Agama Islam Melalui Maiyah Padhangmbulan Jombang Jawa Timur. In Tesis. https://doi.org/https://etheses.iainkediri.ac.id/8015/
Faradela, W. S., & Trihapsari, D. A. (2022). TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa dan Sastra, Volume 02 No. 04 Tahun (2022). TANDA: Jurnal Kajian Budaya, Bahasa Dan Sastra, 02(04), 13–20. https://doi.org/https://doi.org/10.69957/tanda.v2i04.1828
Hidayat, A. (2024). Pentingnya kegiatan ekstrakurikuler keagamaan bagi siswa. ANALYSIS: JOURNAL OF EDUCATION, 2(2), 370–376. https://doi.org/https://ejournal.edutechjaya.com/index.php/analysis/article/view/629
Ikhwan, M., & Rochmaniah, A. (2024). Komunikasi Lintas Budaya di Maiyah Padhang Mbulan. CONVERSE Journal Communication Science, 1(1), 1–9. https://doi.org/10.47134/converse.v1i1.2844
Iqbal, M., & Nur, K. D. (2025). Pendekatan Tekstual dan Kontekstual Dalam Kajian Islam Muhammad. Khazanah : Journal of Islamic Studies, 4(1), 16–22. https://doi.org/https://pusdikra-publishing.com/index.php/jkes/home
Kurniawan, M. A., Soegeng, A. ., & Artharina, F. P. (2021). PENERAPAN NILAI-NILAI RELIGIUS DALAM PEMBENTUKAN. Dwijaloka Jurnal Pendidikan Dasar & Menengah, 2(2), 197–204. https://doi.org/http://jurnal.unw.ac.id/index.php/dwijaloka/index ISSN
Murjani. (2022). Pergeseran Nilai-Nilai Religius Dan Sosial Di Kalangan Remaja Para Era Digitalisasi. Educatioanl Journal: General and Specific Research, 2(1), 1–18. https://doi.org/https://adisampublisher.org/index.php/edu/article/view/54
Napilah, S. N., & Kudus, W. A. (2024). Partisipasi Masyarakat pada Kegiatan Sosial Keagamaan di Kampung Lobang Desa Sukamurni Kecamatan Balaraja. Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), 19243–19259. https://doi.org/https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/15208
Nurrahmi, R. R. (2024). Tradisi Zikir Maulid di Desa Kuntu : Perspektif Religiusitas Menurut Glock dan Stark. Journal of Humanities Issues, 2(2), 1–12. https://doi.org/https://ejournal.uin-suska.ac.id/index.php/jhi/article/view/35292
Raharjo, S. H., Budiastra, K., & Suhardi, U. (2023). Fenomena Generasi Muda Dalam Aktivitas Ritual Keagamaan Hindu di Pura Parahyangan Jagat Guru Tangerang Selatan ( Studi Hiperealitas Jean Boudrilard ). Jayapangus Press Jurnal Penelitian Agama Hindu, 7(4), 478–493. https://doi.org/https://www.researchgate.net/publication/374442230_Fenomena_Generasi_Muda_Dalam_Aktivitas_Ritual_Keagamaan_Hindu_di_Pura_Parahyangan_Jagat_Guru_Tangerang_Selatan_Studi_Hiperealitas_Jean_Boudrilard
Rakhmawati, M., Sejarah, J. P., Sejarah, S. P., Ilmu, F., & Dan, S. (2021). PENGAJIAN PADHANG MBULAN DI JOMBANG : PENYEBARAN BUDAYA INTELEKTUAL OLEH EMHA AINUN NADJIB TAHUN 1994-2020. AVATARA, e-Journal Pendidikan Sejarah, 11(1), 1–11. https://doi.org/http://ejournal.unesa.ac.id/index.php/avatara/article/view/41229
Sekar, R. Y., & Kamarubiani, N. (2020). PENGEMBANGAN DIRI Ratu Yunita Sekar , Nike Kamarubiani. 10 Indonesian Journal Of Adult and Community Education, 2(1), 10–15. https://doi.org/https://ejournal.upi.edu/index.php/IJACE/article/view/28285
Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, Dan R&D. Alfabeta, CV.
Suhartono, Suwandi, Tasdiq, Muhadi, & Rifa’i, M. (2024). Hubungan Antara Zakat , Infak dan Sedekah dengan Nilai-nilai Sosial Masyarakat. Al I’tibar: Jurnal Pendidikan Islam, 11(2), 167–180. https://doi.org/https://share.google/uYXsF2GmroT61sxnV
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
Citation Check
License
Copyright (c) 2026 Bestari Pramita Kusuma Wardhani, Diah Puji Nali Brata
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
